Ý tưởng chính của Socrates

Những ý tưởng chính của triết học Socrates, nhà tư tưởng và triết gia Hy Lạp cổ đại, bạn sẽ học được gì từ bài viết này.

Socrates là tác giả của lý thuyết về tài hùng biện chân chính, dựa trên kiến ​​thức về sự thật. Các cuộc trò chuyện và bài phát biểu của ông đã được ghi lại bởi các sinh viên của nhà tư tưởng, và hôm nay chúng ta có cơ hội tuyệt vời để tìm hiểu về các ý tưởng triết học và sư phạm của Socrates.

Những ý tưởng triết học chính của Socrates

  • Chủ đề của triết học, mục tiêu chính và nhiệm vụ chính là kiến ​​thức về "bản chất" của con người, suy nghĩ và lối sống, cũng như nguồn gốc của hành động và hành động của anh ta. Socrates tuyên bố "biết chính mình." Đây là ý nghĩa của mục đích và kêu gọi của mỗi người.
  • Bản chất con người tập trung trong tâm hồn anh. Và giá trị của linh hồn nằm ở kiến ​​thức. Đối với sự phát triển của nó, nó là cần thiết để có một cuộc sống đạo đức.
  • Ông đã phát triển một phương pháp biện chứng chủ quan, qua đó người ta có thể thiết lập sự thật. Socrates tin rằng sự thật là một kiến ​​thức độc lập khách quan thu được trong một cuộc trò chuyện đối thoại, khi các khái niệm được làm rõ.
  • Kiến thức là khái niệm trong tự nhiên. Đây là những khái niệm về cái chung, suy nghĩ, được tiết lộ thông qua các định nghĩa.
  • Nhà triết học cho rằng thế giới vật chất không thể được biết đến (thuyết bất khả tri), nhưng linh hồn có sẵn cho kiến ​​thức.
  • Thành tựu giáo khoa chính của ông là mayevtica. Đây là một lập luận biện chứng dẫn đến sự thật.

Những ý tưởng chính của Socrates ngắn gọn về sư phạm

  1. Luận án sư phạm chính của Socrates là tự cải thiện đạo đức là chính trong số tất cả các mục tiêu của con người trong cuộc sống.
  2. Hạnh phúc bao gồm loại bỏ những mâu thuẫn giữa xã hội và cá nhân. Nếu không, mọi thứ sẽ dẫn đến bất hòa với xã hội và bất hòa về tinh thần.
  3. Ý tưởng sư phạm chính của Socrates là Mạnh Ông biết mình biết điều gì tốt cho mình, và hiểu rõ rằng mình có thể và những gì mình không thể, đó là, tự hiểu biết.
  4. Ông kết nối khả năng tự nhiên của một người với quyền học tập của mình.
  5. Dạy học có giá trị hơn cuộc sống. Rốt cuộc, giáo viên hình thành tính cách của một người, và sau này là xã hội.
  6. Nhiệm vụ chính của giáo viên và cố vấn là đánh thức các lực lượng tinh thần mạnh mẽ trong học sinh.
  7. Cuộc trò chuyện là nền tảng của bất kỳ sự dạy dỗ nào, bởi vì chỉ nhờ chúng, sự thật và kiến ​​thức mới có thể được đặt trong ý thức của học sinh.

Chúng tôi hy vọng rằng từ bài viết này, bạn đã học được những ý tưởng chính của Socrates là gì.

Thêm một bình luận

Trả lời

E-mail của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *